哥哥比弟弟大幾歲

出版國中（九年一貫中的七到九年級）學科測驗卷的廠商，針對同一個科目，都會編製不同難度的測驗卷，供老師斟酌情況選擇，通常難度依照 A、B、C 順序遞減。

最近，一位熟識的國中數學老師，對我說了一件最近他遇到的真實案例。某廠商今年度數學科七年級 （國一）C 卷，有一題是這樣的：

有兄弟兩人，哥哥比弟弟大七歲，請問 x 年後，哥哥比弟弟大幾歲？

在他教的班級裡面，每個班級答錯這題的人數，恰好都是 15 人（這些人的答案絕無例外，都是 x+7）。在檢討題目的時候，這些同學都對自己做錯這題深表後悔，異口同聲地說：「老師，我們被這個題目的陷阱騙了」。

（背景說明：這位老師任教的地區，國中班級人數在 35-39 人之間）

根據最近公佈的 PISA 和 PIRLS 測驗數據，台灣學生在「閱讀」方面的表現很不理想，有沒有人和我想到一樣的事情....


延伸閱讀：

• PISA - Programme for International Student Assessment 2006 Report
  
• PIRLS - Progress in International Reading Literacy Study 2006 Progress
• 香港學生在PISA 的表現 （香港政府的新聞稿）
• 我被抽到參加 PISA 2006 （一位自稱魏藥的高中生的部落格文章）
  
• TIMSS & RIRLS International Study Center
  
• PIRLS 2006 說了些什麼 （中央大學學習與教學研究所柯華葳教授做的報告，她也是 PIRLS 計畫台灣地區計畫主持人）
• PIRLS 背景資料 （香港人將 PIRLS 背景翻譯成中文）
• 出席第48屆IEA會員大會報告（國科會科教處派員與會，回國後的報告）
  
• 「歷史承傳、國際視野」聚香江－ 二十一世紀香港教育發展的方向 （香港特區政府教育局首席助理秘書長的報告）

香港在 PISA 和 PIRLS 兩個測驗的表現都很出色，尤其是閱讀成績，遠遠超過台灣，是很好的參照對象。